Biographie
Isabelle Peloux, ancienne enseignante, chercheuse en pédagogie et en éducation à la coopération, transmet aux enfants et aux adultes, les outils pratiques permettant d’éduquer à la paix avec soi-même, avec les autres et avec son environnement. Elle est l’autrice de L’École du Colibri (Actes Sud, 2014) et de Comprendre les enfants pour mieux les éduquer (Actes Sud, “Je passe à l’acte”, 2019).
Résumé
Isabelle Peloux a fondé en 2006 l’école du Colibri, une école élémentaire accueillant une quarantaine d’enfants au sein du centre agro-écologique des Amanins. En 2022, elle prend sa retraite et se saisit de l’occasion pour revenir sur les apports de la pédagogie de la coopération qu’elle a placée au cœur de son projet éducatif. En effet, à l’école du Colibri, elle a mis en place des temps spécifiques pour que les enfants apprennent à vivre ensemble, débattent des grands ou petits sujets du quotidien, comprennent comment réfléchit l’autre et s’enrichissent de celui qui ne pense pas comme soi.
Dans ce nouveau livre, en plus de revenir sur les approches pédagogiques innovantes mises en place dans son école, elle nous montre comment les apports des neurosciences l’ont éclairée sur la façon dont les enfants apprennent – ou n’apprennent pas, parfois – mais aussi comment sa pratique auprès des enfants différents s’est affinée.
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